La elipsis omite una palabra que el lector puede recuperar. En Ana llevó pan; Luis, fruta, se sobreentiende llevó después de Luis. Los ejemplos te ayudarán a encontrar qué falta y qué pista permite reconstruirlo.
10 ejemplos de elipsis
Cada caso identifica el elemento omitido y la pista que permite recuperarlo.
Desliza la tabla horizontalmente para ver todas las columnas.
| Ejemplo | Relación o realidad | Qué comunica |
|---|---|---|
| Marta pidió té; Pablo, café. | pidió | el primer miembro |
| Yo preparo la ensalada; tú, la sopa. | preparas | la estructura paralela |
| Unos prefieren playa; otros, montaña. | prefieren | el verbo anterior |
| Carlos llegó temprano; Elena, tarde. | llegó | el mismo patrón |
| En abril llueve mucho; en mayo, poco. | llueve | el contraste temporal |
| Mi hermano estudia medicina; mi prima, arquitectura. | estudia | los complementos |
| A la derecha, la biblioteca; al fondo, el patio. | está | la descripción del lugar |
| ¿Quieres jugo? —Sí. | quiero jugo | la pregunta previa |
| Pedro tiene doce años; Laura, diez. | tiene | la comparación de edades |
| Nosotros llevamos cuadernos; ellos, lápices. | llevan | la correspondencia entre miembros |
Qué es la elipsis
La elipsis es una figura de omisión: se elimina una palabra o un grupo porque el contexto permite reconstruirlo. Evita repeticiones innecesarias y puede hacer el enunciado más ágil.
La palabra omitida no desaparece del significado. Sigue formando parte de la interpretación, aunque no esté escrita.
Cómo reconocer una elipsis
Busca una estructura paralela o una respuesta breve. Inserta el elemento que parece faltar y comprueba si la oración conserva el sentido y la concordancia.
Localiza el segmento abreviado
En Julia llevó agua; Andrés, jugo, el segundo miembro no tiene verbo escrito.
Recupera el elemento
El verbo llevó aparece en el primer miembro y completa el segundo.
Comprueba la lectura
Andrés llevó jugo confirma el sentido sin añadir información nueva.
Elipsis y anáfora: operaciones opuestas
La elipsis economiza palabras; la anáfora las repite con intención expresiva. La comparación evita llamar elipsis a cualquier frase breve.
| Recurso | Qué hace | Ejemplo |
|---|---|---|
| Elipsis | Omite un elemento recuperable. | Ana llevó pan; Luis, fruta. |
| Anáfora | Repite una forma al inicio. | Aquí vivo, aquí sueño. |
| Frase incompleta | No permite reconstruir con claridad. | Cuando llegamos y después… |
10 ejemplos explicados de elipsis
Estos casos adicionales muestran distintas pistas gramaticales y contextuales.
- 1
Yo elegí el azul; ella, el verde.
Criterio: verbo omitido
Explicación: Se recupera eligió por el paralelismo entre los miembros.
Qué aprender: Usa la estructura paralela para reconstruir el verbo.
Contraste: No falta el sustantivo color.
- 2
Ayer, mucho trabajo; hoy, calma.
Criterio: verbo copulativo omitido
Explicación: El contexto permite interpretar hubo o hay según el tiempo.
Qué aprender: Relaciona los adverbios temporales con el verbo recuperado.
Contraste: La recuperación depende de los marcadores temporales.
- 3
¿Vendrás mañana? —Claro.
Criterio: respuesta elíptica
Explicación: La respuesta equivale a Claro que vendré mañana.
Qué aprender: Reconoce elipsis en intercambios cotidianos.
Contraste: No necesita repetir toda la pregunta.
- 4
Dos entradas para nosotros; una, para ellos.
Criterio: verbo y sustantivo recuperables
Explicación: En el segundo miembro se sobreentiende entrada es o entrada según la construcción.
Qué aprender: Comprueba que puede omitirse más de una palabra.
Contraste: El numeral y el complemento orientan la lectura.
- 5
En la mesa había pan; en la nevera, fruta.
Criterio: había
Explicación: La misma construcción locativa permite recuperar el verbo.
Qué aprender: Observa la función de la puntuación en la elipsis.
Contraste: La coma marca la omisión en el segundo miembro.
- 6
María canta bien; Lucía, mejor.
Criterio: canta
Explicación: El adverbio comparativo conserva el verbo del primer miembro.
Qué aprender: Usa el complemento para precisar qué se omite.
Contraste: No se compara a las personas en general, sino su manera de cantar.
- 7
Yo puedo ayudarte; él también.
Criterio: puede ayudarte
Explicación: El adverbio también remite a toda la acción anterior.
Qué aprender: Reconoce elipsis de un grupo verbal completo.
Contraste: No se omite solo el verbo.
- 8
Unos llegaron en autobús; otros, a pie.
Criterio: llegaron
Explicación: Los sujetos contrastivos comparten el mismo verbo.
Qué aprender: Distingue lo compartido de lo contrastado.
Contraste: Los medios de desplazamiento son diferentes.
- 9
Si tú estudias, yo también.
Criterio: estudio
Explicación: La forma se recupera por la coordinación de los sujetos.
Qué aprender: Ajusta persona y número al reconstruir.
Contraste: El tiempo verbal se adapta a la primera persona.
- 10
Primero, la lectura; después, las preguntas.
Criterio: va o se realiza
Explicación: El contexto de instrucciones permite recuperar una acción general.
Qué aprender: Acepta reconstrucciones equivalentes cuando el contexto las permite.
Contraste: No siempre existe una única palabra literal omitida.
Errores frecuentes
Confundir brevedad con elipsis
Lo correcto: Identifica una información recuperable.
Una frase corta puede estar completa.
Reconstruir sin respetar la concordancia
Lo correcto: Ajusta persona, número y tiempo.
De yo estudio se recupera él estudia, no él estudio.
Ignorar la puntuación
Lo correcto: Observa la coma del elemento omitido.
En estructuras paralelas suele ayudar a señalar la ausencia del verbo.
Práctica de Elipsis
Responde los 10 ejercicios y comprueba la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.
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Sin comprobarPreguntas frecuentes
¿La elipsis siempre omite un verbo?
No. Puede omitir otras palabras o grupos completos si el contexto los recupera.
¿La coma es obligatoria en toda elipsis?
No, pero suele señalar la omisión verbal en estructuras paralelas.
¿Las respuestas breves contienen elipsis?
Con frecuencia sí, porque recuperan información de la pregunta.
¿Cómo sé si la reconstrucción es correcta?
Debe conservar el sentido, respetar la concordancia y apoyarse en una pista clara.
Información editorial y cita
Cita APA (7.ª edición)
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Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Actualización
11 de enero de 2023
Publicado el 10 de octubre de 2012.
Criterios de revisión
Revisamos la claridad, la corrección y la utilidad de los ejemplos.