En La caja azul pesa más que la roja, se relaciona el peso de dos objetos. Una comparación gramatical permite expresar que dos realidades son iguales o diferentes en cantidad, cualidad o grado. Los ejemplos te ayudarán a reconocer qué se compara y qué relación se establece.
10 ejemplos de comparación
Cada oración presenta los dos términos comparados, la estructura que los relaciona y el tipo de comparación.
Desliza la tabla horizontalmente para ver todas las columnas.
| Oración | Estructura | Relación |
|---|---|---|
| El pasillo es tan largo como el salón. | tan… como | Igualdad de longitud. |
| Marta leyó tantos capítulos como Diego. | tantos… como | Igualdad de cantidad. |
| Esta explicación es igual de clara que la anterior. | igual de… que | Igualdad de cualidad. |
| El tren llegó más tarde que el autobús. | más… que | Superioridad de tiempo. |
| Nora resolvió más ejercicios que Luis. | más… que | Superioridad de cantidad. |
| La ruta nueva es mejor que la antigua. | mejor que | Superioridad de valoración. |
| Este frasco contiene menos agua que aquel. | menos… que | Inferioridad de cantidad. |
| La segunda caja es menos pesada que la primera. | menos… que | Inferioridad de peso. |
| Hoy el tráfico está peor que ayer. | peor que | Inferioridad de valoración. |
| La maqueta pequeña es menor que la original. | menor que | Inferioridad de tamaño. |
Qué es una comparación
Una comparación relaciona dos términos para indicar igualdad o desigualdad respecto de una propiedad: altura, cantidad, rapidez, calidad u otra medida. En Ana es tan alta como Eva, los términos son Ana y Eva; la propiedad comparada es la altura.
Las comparaciones de desigualdad pueden expresar superioridad (más alto que) o inferioridad (menos alto que). También existen formas comparativas como mejor, peor, mayor y menor, que ya contienen una idea de comparación.
Cómo reconocer una comparación
No basta con localizar más, menos o como: identifica los términos, la propiedad y la relación completa.
-
Localiza los dos términos
En El río es más ancho que el canal, se comparan el río y el canal.
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Identifica la propiedad
La palabra ancho indica que la comparación se refiere a la anchura.
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Reconoce la estructura
Más… que marca una relación de superioridad; tan… como señalaría igualdad.
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Expresa el resultado
La oración afirma que la anchura del río supera la del canal.
Igualdad, superioridad e inferioridad
La estructura elegida indica qué relación existe entre los términos.
- Igualdad: tan + adjetivo/adverbio + como o tanto/a/os/as + nombre + como. Ejemplo: Es tan rápido como su hermana.
- Superioridad: más + adjetivo/nombre/adverbio + que. Ejemplo: Llegó más temprano que yo.
- Inferioridad: menos + adjetivo/nombre/adverbio + que. Ejemplo: Usó menos pintura que Ana.
- Formas comparativas: mejor, peor, mayor y menor expresan comparación sin añadir más. Se dice mejor que, no más mejor que.
- Comparación retórica: El símil relaciona realidades para crear una imagen expresiva. No toda comparación gramatical es un recurso literario.
10 ejemplos explicados
Estos casos son distintos de la lista principal y muestran qué información aporta cada estructura.
- 1
La mesa redonda ocupa tanto espacio como la rectangular.
Criterio: Igualdad de cantidad
Explicación: Se comparan dos mesas respecto del espacio que ocupan.
Qué aprender: La estructura tanto… como concuerda con el nombre masculino singular espacio.
Contraste: No se afirma que las mesas tengan la misma forma.
- 2
Julia habla tan despacio como su abuelo.
Criterio: Igualdad de modo
Explicación: El adverbio despacio es la propiedad compartida.
Qué aprender: Tan modifica un adverbio; no cambia por género ni número.
Contraste: La comparación no indica cuántas palabras pronuncian.
- 3
El sendero del norte es más corto que el del sur.
Criterio: Superioridad comparativa
Explicación: La menor longitud del sendero norte se expresa mediante el adjetivo corto en grado comparativo.
Qué aprender: Superioridad gramatical significa mayor grado de la cualidad corto, no necesariamente mayor tamaño.
Contraste: También podría formularse: El sendero del norte tiene menos longitud.
- 4
Este mes recibimos más cartas que el anterior.
Criterio: Superioridad de cantidad
Explicación: Más cuantifica el nombre plural cartas.
Qué aprender: La oración compara cantidades, no la calidad de las cartas.
Contraste: El segundo término recupera la idea mes anterior.
- 5
La versión revisada quedó mejor que el borrador.
Criterio: Comparativo irregular
Explicación: Mejor compara la calidad de dos versiones.
Qué aprender: La forma ya incluye la idea de más bueno/bien y no necesita otro más.
Contraste: Más mejor sería redundante en el español estándar.
- 6
La sala pequeña tiene menos ventanas que la grande.
Criterio: Inferioridad de cantidad
Explicación: Se cuenta cuántas ventanas tiene cada sala.
Qué aprender: Menos permanece invariable aunque ventanas sea plural.
Contraste: No compara el tamaño de las ventanas.
- 7
El motor nuevo suena menos fuerte que el anterior.
Criterio: Inferioridad de intensidad
Explicación: La comparación se refiere a la intensidad del sonido.
Qué aprender: El adverbio menos modifica aquí la expresión fuerte.
Contraste: No significa que el motor tenga menos potencia.
- 8
La conexión de hoy funciona peor que la de ayer.
Criterio: Comparativo irregular
Explicación: Peor expresa una valoración inferior del funcionamiento.
Qué aprender: El contexto debe indicar el criterio: velocidad, estabilidad u otro.
Contraste: No se recomienda más peor.
- 9
Mi hermano es mayor que yo por dos años.
Criterio: Comparación de edad
Explicación: Mayor indica más edad entre dos personas.
Qué aprender: El complemento por dos años precisa la diferencia.
Contraste: Aquí mayor no significa más importante.
- 10
La caja resultó más pesada de lo que imaginábamos.
Criterio: Comparación con una expectativa
Explicación: El peso real supera el peso esperado.
Qué aprender: Cuando se compara una medida con una cantidad esperada puede aparecer de lo que.
Contraste: No se comparan dos cajas diferentes.
Errores frecuentes
Usar “más mejor” o “más peor”
Lo correcto: Usa mejor o peor sin otro comparativo.
Estas formas ya expresan superioridad o inferioridad.
No indicar qué se compara
Lo correcto: Nombra los dos términos y la propiedad común.
Sin esos elementos, la relación puede quedar ambigua.
Confundir toda comparación con un símil
Lo correcto: Distingue una relación de grado de una imagen expresiva.
Más alto que puede ser una comparación objetiva sin intención literaria.
Ejercicios de comparaciones
Responde los 10 ejercicios y revisa la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.
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Sin comprobar
Preguntas frecuentes
¿Cuáles son los tres tipos de comparación?
Igualdad, superioridad e inferioridad, según la relación de grado o cantidad entre los términos.
¿Comparación y símil son lo mismo?
No siempre. En retórica, símil o comparación retórica crea una semejanza expresiva; en gramática también se comparan cantidades y grados.
¿Se dice “más mejor”?
No en el uso estándar. Mejor ya contiene el significado comparativo.
¿Cuándo se usa “de lo que”?
Puede aparecer al comparar una medida real con una cantidad esperada o supuesta: más caro de lo que pensaba.
Información editorial y cita
Cita APA (7.ª edición)
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Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Actualización
13 de agosto de 2026
Publicado el 2 de octubre de 2018.
Criterios de revisión
Revisamos la claridad, la corrección y la utilidad de los ejemplos.