En tres libros, tres indica una cantidad exacta; en el tercer libro, tercer indica orden. Los numerales expresan cantidad, posición, multiplicación o fracción. Los ejemplos te ayudarán a distinguir qué expresa cada clase.
10 ejemplos de adjetivos numerales
Cada numeral aparece en una oración breve. La comparación posterior explica si cuenta, ordena, multiplica o expresa una parte.
Desliza la tabla horizontalmente para ver las dos columnas.
| Numeral | Ejemplo en una oración |
|---|---|
| dos | Dos cuadernos quedaron sobre la mesa. |
| quince | Quince estudiantes visitaron el museo. |
| segundo | El segundo corredor cruzó la meta. |
| décima | La décima pregunta era la más difícil. |
| vigésimo | Celebraron el vigésimo aniversario de la escuela. |
| cuádruple | El equipo consiguió una ventaja cuádruple. |
| quíntuple | La fábrica produjo una cantidad quíntuple respecto del mes anterior. |
| media | Bebimos media jarra de agua. |
| cuarta | Usaron la cuarta parte del papel. |
| onceava | Reservaron la onceava parte del terreno. |
Qué son los numerales
Los numerales son palabras relacionadas con números. Los cardinales indican cantidad (tres libros), los ordinales orden (tercer libro), los multiplicativos multiplicación (doble ración) y los fraccionarios una parte (media ración).
Cuando acompañan a un sustantivo suelen funcionar como determinantes o adjetivos numerales en la terminología escolar. También pueden aparecer como sustantivos o pronombres según la oración.
Ideas clave
- Cardinal cuenta.
- Ordinal ordena.
- Multiplicativo multiplica y fraccionario divide.
Cómo reconocer cada numeral
Aplica estas comprobaciones en una oración completa. Una sola terminación nunca basta para decidir.
-
Pregunta qué información numérica aporta
Cinco responde cuántos; quinto responde en qué posición.
-
Mira el sustantivo y la construcción
Media hora expresa una fracción de la hora.
-
Evita clasificar por una palabra aislada
Cuarto puede indicar orden o una parte según el contexto.
Clases de numerales
Cada clase responde a una pregunta diferente.
| Clase | Pregunta | Ejemplo |
|---|---|---|
| Cardinal | ¿Cuántos? | tres mesas |
| Ordinal | ¿En qué lugar? | tercera mesa |
| Multiplicativo | ¿Cuántas veces? | doble porción |
| Fraccionario | ¿Qué parte? | media porción |
Profundiza en los cardinales y los partitivos.
Para repasar las clases principales, consulta los ejemplos de adjetivos.
10 ejemplos explicados
Estos casos son distintos del bloque principal y muestran cómo aplicar el criterio con más detalle.
- 1
Veintidós alumnos participaron en la feria.
Criterio: Cardinal
Explicación: Indica una cantidad exacta de alumnos.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Vigésimo segundo indicaría orden.
- 2
La quinta corredora cruzó la meta.
Criterio: Ordinal
Explicación: Sitúa a la corredora en una posición.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Cinco indicaría cantidad.
- 3
El atleta completó una distancia triple.
Criterio: Multiplicativo
Explicación: Expresa que la distancia equivale a tres veces otra.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Tres distancias solo contaría unidades.
- 4
Necesitamos la mitad de la tela.
Criterio: Fraccionario sustantivado
Explicación: Mitad nombra una de dos partes.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Media tela acompañaría directamente al sustantivo.
- 5
El primer capítulo presenta a los personajes.
Criterio: Ordinal apocopado
Explicación: Primero adopta la forma primer ante nombre masculino singular.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: No se dice primero capítulo.
- 6
Cien personas asistieron al concierto.
Criterio: Cardinal exacto
Explicación: Cien indica cantidad y acompaña a personas.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Centésimo indicaría orden.
- 7
El duodécimo mes es diciembre.
Criterio: Ordinal
Explicación: Indica la posición doce en una serie.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Doce meses expresa cantidad.
- 8
Pidió una ración doble de ensalada.
Criterio: Multiplicativo
Explicación: La ración equivale a dos veces la cantidad de referencia.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Dos raciones contarían unidades separadas.
- 9
Usaron la tercera parte del depósito.
Criterio: Fraccionario en construcción
Explicación: Tercera parte indica una de tres partes iguales.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Tercera fila sería ordinal.
- 10
Mil árboles fueron plantados.
Criterio: Cardinal
Explicación: Mil presenta una cantidad exacta.
Qué aprender: Para clasificar un numeral hay que identificar si cuenta, ordena, multiplica o divide.
Contraste: Milésimo expresa orden o una fracción.
Errores frecuentes
Confundir cardinal y ordinal
Lo correcto: distingue tres libros de tercer libro.
Cantidad y posición son objetos diferentes.
Clasificar cuarto sin contexto
Lo correcto: lee la construcción completa.
Puede ser ordinal o fraccionario.
Usar onceavo como ordinal
Lo correcto: prefiere undécimo para el orden.
Onceavo expresa una fracción en el uso normativo.
Ejercicios de adjetivos numerales
Responde los 10 ejercicios y comprueba la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.
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Sin comprobar
Preguntas frecuentes
¿Qué son los numerales?
Palabras que expresan cantidad, orden, multiplicación o fracción.
¿Cuáles son sus clases principales?
Cardinales, ordinales, multiplicativos y fraccionarios.
¿Cuarto es ordinal o fraccionario?
Depende: cuarto lugar es ordinal; cuarta parte es fraccionario.
¿Son adjetivos o determinantes?
Cuando acompañan a un nombre, la tradición escolar dice adjetivos numerales y la gramática actual suele analizarlos como determinantes numerales.
Información editorial y cita
Cita APA (7.ª edición)
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Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Actualización
30 de agosto de 2026
Publicado el 15 de febrero de 2014.
Criterios de revisión
Revisamos la claridad, la corrección y la utilidad de los ejemplos.