3 ejemplos de Guion publicitario

3 guiones publicitarios largos y completos

Cada ejemplo especifica público, duración, canal y propósito. Los nombres y organizaciones son ficticios; al adaptar un modelo deben sustituirse los datos, comprobarse las afirmaciones y respetarse permisos, licencias y normas del canal.

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   Cada gota vuelve

   Propósito: Promover una campaña municipal ficticia para detectar y reportar fugas sin inventar cifras de ahorro.

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   Tipo: campaña audiovisual de servicio público ficticia.
   Público: hogares y comercios del barrio.
   Canales: televisión local y versión digital.
   Duración: 90 segundos.
   Objetivo: enseñar una conducta concreta: observar, cerrar, registrar y reportar.

   ESCENA 1 · COCINA · MAÑANA · 0–10 s
   PLANO DETALLE: una gota cae de un grifo y produce círculos en un vaso colocado debajo.
   AUDIO: cada gota se amplifica como un pequeño pulso musical.
   LOCUCIÓN: Hay sonidos que se vuelven parte de la casa hasta que dejamos de escucharlos.
   TEXTO EN PANTALLA: “Una fuga pequeña también merece atención”.

   ESCENA 2 · MONTAJE DE RUTINAS · 10–24 s
   Una persona cierra el grifo mientras se cepilla; otra observa humedad bajo un fregadero; una encargada de cafetería encuentra una llave que no ajusta.
   LOCUCIÓN: Cuidar el agua no empieza con una cifra difícil. Empieza al reconocer dónde se escapa y qué acción corresponde.
   GRÁFICO: cuatro verbos aparecen uno por uno: “Observa · cierra · registra · reporta”.

   ESCENA 3 · DEMOSTRACIÓN · 24–38 s
   PLANO MEDIO: la persona cierra la llave de paso accesible y coloca un aviso para que nadie use el grifo.
   TEXTO: “Solo si sabes cuál es y puedes hacerlo con seguridad”.
   LOCUCIÓN: Si puedes detener el flujo sin riesgo, hazlo. Si la instalación es comunitaria, está dañada o no sabes manipularla, no improvises: avisa a mantenimiento o al servicio correspondiente.

   ESCENA 4 · REGISTRO · 38–52 s
   La encargada fotografía únicamente la tubería, anota lugar y hora, y evita captar datos personales.
   LOCUCIÓN: Un reporte claro indica dónde ocurre, cuándo se detectó y si el agua continúa saliendo. Una imagen puede ayudar cuando no expone a otras personas.
   PANTALLA DE TELÉFONO FICTICIA: campos “Ubicación”, “Descripción” y “Contacto opcional”.

   ESCENA 5 · RESPUESTA · 52–66 s
   Un equipo identificado revisa la instalación. No se muestra una reparación técnica paso a paso.
   AUDIO: el pulso de la gota se integra en una música más amplia.
   TÉCNICA: La unión está desgastada. Cerraremos el tramo y explicaremos cuándo volverá a usarse.
   LOCUCIÓN: Reportar no sustituye el mantenimiento profesional; ayuda a que el problema llegue a quien puede resolverlo.

   ESCENA 6 · RESULTADO · 66–78 s
   PLANO DETALLE: el grifo ya no gotea. El vaso se retira y vuelve a su estante.
   LOCUCIÓN: La campaña no promete que una sola acción resuelva todo. Propone algo medible: detectar antes, comunicar mejor y dar seguimiento.
   GRÁFICO: “Reporte recibido · revisión programada · cierre confirmado”.

   ESCENA 7 · LLAMADA A LA ACCIÓN · 78–88 s
   Personas de distintas edades colocan pequeñas tarjetas recordatorias cerca de puntos de agua compartidos.
   LOCUCIÓN: Escucha, observa y actúa según tu responsabilidad. Consulta en los canales oficiales de tu localidad cómo reportar una fuga.
   TEXTO EN PANTALLA: “[sitio o teléfono oficial verificado]”.

   CIERRE · 88–90 s
   LOGOTIPO FICTICIO: “Cada gota vuelve”.
   LOCUCIÓN: Cada gota vuelve cuando la atención se convierte en cuidado.
   AVISO: “Campaña de ejemplo. Sustituye los datos por canales oficiales verificados”.
   MÚSICA: termina con el pulso inicial, ahora sin goteo.

   VERSIÓN DIGITAL · ADAPTACIÓN
   Los primeros tres segundos conservan el plano de la gota y el verbo “Observa”. Los subtítulos permanecen visibles y la llamada a la acción se mantiene completa; no se recorta la advertencia de seguridad para ganar tiempo.
   BOTÓN: “Consulta cómo reportar”.

   PAUTA DE PRODUCCIÓN: Utilizar una instalación preparada y personal autorizado. No desperdiciar agua para repetir tomas: el goteo puede simularse de manera controlada. El formulario, el logotipo y el servicio son ficticios hasta que la entidad responsable apruebe datos reales.

   CRITERIO DE VERIFICACIÓN: La pieza no incluye porcentajes ni ahorros inventados. Antes de publicarla deben comprobarse el canal de reporte, el horario, la cobertura territorial y cualquier instrucción de seguridad.

   MENSAJE CENTRAL: Detectar y comunicar una fuga de forma segura permite activar una revisión responsable.
   TONO: cercano, práctico y no culpabilizador.
   RESULTADO ESPERADO: que la audiencia recuerde los cuatro verbos y busque el canal oficial de su localidad.

   Qué adaptar: Sustituye el organismo, el canal de reporte y las instrucciones por datos oficiales confirmados. No añadas cifras de ahorro ni procedimientos técnicos sin una fuente competente.

2. 2

   Lumen: una luz para cada momento

   Propósito: Presentar una lámpara modular ficticia mediante usos visibles, sin atribuir beneficios médicos ni comparaciones no demostradas.

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   Tipo: anuncio de producto ficticio.
   Público: personas que estudian, trabajan o leen en espacios pequeños.
   Canales: televisión conectada y video web.
   Duración: 75 segundos.
   Objetivo: mostrar tres configuraciones reales de una lámpara modular llamada Lumen.

   ESCENA 1 · ESCRITORIO · NOCHE · 0–8 s
   Un escritorio está iluminado por una lámpara demasiado alta que proyecta sombra sobre un cuaderno.
   PLANO DETALLE: una mano aparta la lámpara y coloca Lumen sobre una base pequeña.
   LOCUCIÓN: El espacio cambia durante el día. La luz que usas también puede cambiar de posición.
   TEXTO: “Lumen · producto ficticio”.

   ESCENA 2 · CONFIGURACIÓN DE ESTUDIO · 8–20 s
   La persona ajusta el brazo orientable hacia el cuaderno. La cámara muestra el movimiento completo, sin cortes que oculten el mecanismo.
   LOCUCIÓN: En la base de escritorio, el brazo gira y la pantalla orienta la luz hacia la superficie de trabajo.
   RÓTULOS: “Brazo orientable” y “control de intensidad”.
   La mano cambia entre tres niveles visibles.

   ESCENA 3 · CONFIGURACIÓN DE LECTURA · 20–31 s
   La misma unidad se retira de la base y encaja en una pinza sobre una repisa resistente.
   SONIDO: clic suave de encaje.
   LOCUCIÓN: Para leer en otro rincón, el módulo se coloca en la pinza incluida. Comprueba siempre que la superficie sea estable y adecuada.
   AVISO PEQUEÑO: “Accesorios incluidos en este ejemplo ficticio”.

   ESCENA 4 · CONFIGURACIÓN AMBIENTAL · 31–42 s
   La pantalla difusora se orienta hacia una pared clara. El cuarto recibe luz indirecta.
   LOCUCIÓN: Cuando no necesitas iluminar una tarea concreta, dirige el módulo hacia una superficie y crea una luz ambiental.
   PLANO ABIERTO: se muestra el resultado real sin alterar digitalmente el brillo del entorno.

   ESCENA 5 · LÍMITES CLAROS · 42–51 s
   Sobre fondo neutro aparecen la lámpara, base, pinza y cable.
   LOCUCIÓN: Lumen no sustituye la iluminación general de todos los espacios ni promete mejorar la salud o el rendimiento. Es una lámpara ajustable para tareas y ambientes compatibles con sus especificaciones.
   TEXTO: “Consulta potencia, medidas y compatibilidad”.

   ESCENA 6 · ELECCIÓN · 51–62 s
   Tres usuarios ficticios adaptan la misma lámpara: estudio, lectura y luz indirecta. Cada cambio conserva continuidad del producto.
   LOCUCIÓN: Una unidad, tres formas de colocarla y una pregunta sencilla: ¿dónde necesitas la luz ahora?
   MÚSICA: ritmo ligero construido con los clics del mecanismo.

   ESCENA 7 · LLAMADA A LA ACCIÓN · 62–72 s
   PLANO PRODUCTO: Lumen en sus tres configuraciones, con accesorios claramente separados.
   LOCUCIÓN: Conoce los materiales, medidas, consumo y condiciones de garantía antes de elegir.
   TEXTO: “[dirección del producto ficticio] · Ver especificaciones”.
   BOTÓN DIGITAL: “Comparar configuraciones”.

   CIERRE · 72–75 s
   LOGOTIPO: Lumen.
   LOCUCIÓN: Una luz para cada momento del mismo espacio.
   AVISO: “Marca y producto creados únicamente como ejemplo de guion”.
   MÚSICA: cierre con tres clics, uno por configuración.

   VERSIÓN VERTICAL
   La pantalla se divide en tres franjas: escritorio, pinza y pared. Los rótulos no cubren el producto y permanecen el tiempo suficiente para leerse. La advertencia de producto ficticio aparece al inicio y al cierre.
   CTA: “Ver medidas y compatibilidad”.

   PAUTA DE PRODUCCIÓN: Grabar todas las configuraciones con la misma unidad para mantener continuidad. No usar retoque para exagerar luminosidad, tamaño o accesorios. Si el producto existiera, cada característica visible tendría que coincidir con su ficha técnica y disponibilidad real.

   CRITERIO DE VERIFICACIÓN: Confirmar qué incluye el paquete, materiales, potencia, dimensiones, consumo, garantía y restricciones de montaje. Cualquier comparación con otra lámpara requeriría condiciones equivalentes y evidencia documentada.

   MENSAJE CENTRAL: La modularidad permite colocar una misma fuente de luz en tres situaciones mostradas.
   TONO: claro, contemporáneo y demostrativo.
   RESULTADO ESPERADO: que la audiencia comprenda las configuraciones y consulte especificaciones antes de decidir.

   Qué adaptar: Cambia producto, características y accesorios solo después de comprobarlos. Evita superlativos, beneficios de salud y comparaciones de rendimiento que no puedan demostrarse.

3. 3

   La historia que te estaba esperando

   Propósito: Invitar a utilizar una biblioteca móvil ficticia mostrando el recorrido completo desde la consulta del calendario hasta la devolución.

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   Tipo: campaña institucional ficticia.
   Público: familias, estudiantes y personas adultas de comunidades con acceso limitado a bibliotecas.
   Canales: televisión regional y redes.
   Duración: 90 segundos.
   Objetivo: explicar cómo localizar, usar y cuidar una biblioteca móvil.

   ESCENA 1 · PARADA VACÍA · MAÑANA · 0–10 s
   Una banca junto a una plaza. MARA, de doce años, lee la última página de un libro prestado y mira el camino.
   LOCUCIÓN: A veces una historia termina justo cuando empiezas a buscar la siguiente.
   AUDIO: se oye un motor lejano y una campanilla breve.
   PLANO GENERAL: aparece un vehículo colorido con el rótulo “Biblioteca sobre ruedas · ejemplo ficticio”.

   ESCENA 2 · LLEGADA · 10–22 s
   El vehículo se estaciona en un espacio autorizado. La bibliotecaria despliega una rampa y un cartel con horario.
   LOCUCIÓN: La biblioteca móvil acerca una colección seleccionada y orientación de lectura a distintas paradas.
   TEXTO: “Consulta calendario, ubicación y requisitos”.
   MARA comprueba que la fecha del cartel coincide con la que guardó en su teléfono.

   ESCENA 3 · ELECCIÓN · 22–36 s
   PLANO SECUENCIA: MARA entra, devuelve el libro y explica qué le gustó. La bibliotecaria muestra tres opciones distintas.
   BIBLIOTECARIA: Si buscas aventura con misterio, estas dos pueden servir. Esta tercera es más breve y tiene ilustraciones.
   MARA: Quiero la segunda.
   LOCUCIÓN: Elegir también es conversar: edad, intereses y disponibilidad ayudan a encontrar una opción adecuada.

   ESCENA 4 · VARIAS PERSONAS · 36–50 s
   Un adulto consulta un manual, una niña elige un álbum y una persona mayor pregunta por audiolibros. No se muestran historiales personales en pantalla.
   LOCUCIÓN: Cada parada puede ofrecer servicios diferentes. Pregunta por préstamos, formatos accesibles, actividades y condiciones de devolución.
   RÓTULO: “Servicios sujetos a disponibilidad local”.

   ESCENA 5 · EL RECORRIDO DEL LIBRO · 50–63 s
   Montaje: registro del préstamo, libro protegido dentro de una mochila, lectura en casa y recordatorio en calendario.
   LOCUCIÓN: Llevar una historia implica cuidarla, respetar el plazo y avisar si surge un problema. Las reglas permiten que el mismo ejemplar continúe su recorrido.
   TEXTO: “Cuida · devuelve · comparte”.

   ESCENA 6 · DEVOLUCIÓN · 63–74 s
   En la visita siguiente, MARA devuelve el libro y deja una tarjeta sin revelar datos personales.
   TARJETA: “Me gustó porque la pista más pequeña cambió el final”.
   BIBLIOTECARIA: ¿Quieres recomendarlo en el mural?
   MARA: Sí, solo con mi inicial.
   LOCUCIÓN: Compartir una recomendación es opcional; la lectura también puede ser privada.

   ESCENA 7 · LLAMADA A LA ACCIÓN · 74–87 s
   El vehículo recorre tres paisajes y se detiene en paradas señalizadas.
   LOCUCIÓN: Busca la próxima visita de la biblioteca móvil en el calendario oficial de tu comunidad. Confirma horario, requisitos y accesibilidad antes de desplazarte.
   TEXTO EN PANTALLA: “[sitio oficial verificado] · Consulta tu parada”.
   BOTÓN: “Ver calendario”.

   CIERRE · 87–90 s
   MARA abre su nuevo libro en la misma banca del inicio.
   LOCUCIÓN: La historia que te estaba esperando puede estar más cerca de lo que imaginas.
   LOGOTIPO FICTICIO: Biblioteca sobre ruedas.
   AVISO: “Programa creado como ejemplo. Verifica servicios locales”.

   VERSIÓN PARA REDES
   El relato se divide en tres capítulos: “Encuentra la parada”, “Elige y pregunta” y “Cuida y devuelve”. Cada pieza conserva el enlace al calendario y la aclaración de que horarios y servicios cambian por localidad. Se incluyen subtítulos y descripción de imágenes.

   PAUTA DE PRODUCCIÓN: Utilizar títulos y cubiertas ficticias o contar con licencia. Obtener permisos de imagen, especialmente cuando participen menores. No filmar datos de préstamo, historiales de lectura ni información de contacto.

   CRITERIO DE VERIFICACIÓN: Confirmar calendario, ubicaciones, requisitos, accesibilidad, duración del préstamo, canales de aviso y servicios disponibles. No prometer cobertura, colecciones o formatos que el programa real no ofrezca.

   MENSAJE CENTRAL: Una biblioteca móvil puede acercar materiales y orientación cuando la comunidad conoce su calendario y condiciones.
   TONO: acogedor, inclusivo y concreto.
   RESULTADO ESPERADO: que la audiencia consulte una parada oficial y comprenda el ciclo del préstamo.

   CIERRE ALTERNATIVO ACCESIBLE: Sobre fondo de alto contraste aparecen el sitio, un teléfono y un código QR acompañados por lectura en voz alta. Ningún dato esencial depende exclusivamente del código.
   LOCUCIÓN: Si no puedes consultar internet, pregunta por el calendario en el punto comunitario indicado.

   Qué adaptar: Sustituye calendario, servicios, requisitos y canales únicamente con información confirmada. Usa materiales con permiso y protege los datos de usuarios y menores.