Oraciones con Adverbios

Observa qué información añade un adverbio y qué palabra modifica dentro de una oración.

Ver 10 oraciones

  • 10 oraciones principales
  • 10 oraciones explicadas
  • 10 ejercicios para practicar

En El autobús llegó temprano, temprano indica cuándo ocurrió la llegada. Estas oraciones muestran adverbios de distintas clases para que aprendas a relacionarlos con la palabra que modifican.

10 oraciones con adverbios

Cada oración destaca un adverbio y resume la información que aporta.

Desliza la tabla horizontalmente para ver todas las columnas.

Oración Adverbio destacado Qué muestra
Mañana visitaremos el acuario. Mañana Tiempo
Deja los zapatos afuera. afuera Lugar
La atleta respiró lentamente. lentamente Modo
La mochila está muy pesada. muy Cantidad o grado
participaré en el concurso. Afirmación
No encontramos la entrada. No Negación
Quizá llueva por la tarde. Quizá Duda
Clara también llevó fruta. también Adición
El sendero queda bastante lejos. bastante Grado
Respondió mejor después del descanso. mejor Comparación de modo

Qué hace un adverbio en una oración

En una oración, el adverbio añade información sobre una acción, una cualidad, otro adverbio o el enunciado completo. Puede expresar tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, negación o duda.

Preguntas útiles

  • ¿Indica cuándo, dónde o cómo ocurre algo?
  • ¿Aumenta o reduce el grado de un adjetivo o adverbio?
  • ¿Confirma, niega o presenta la información como posible?

Consulta las clases y sus diferencias en ejemplos de adverbios.

El adverbio añade información de tiempo; en El autobús llegó temprano, temprano indica cuándo

Cómo localizar un adverbio en la oración

No busques solo palabras terminadas en -mente. Sigue la relación de significado dentro de la oración.

  1. Localiza la información añadida

    En volverá pronto, pronto sitúa el regreso en el tiempo.

  2. Busca qué modifica

    En muy amable, muy modifica al adjetivo amable.

  3. Comprueba si cambia de forma

    Lejos permanece igual en singular y plural cuando es adverbio.

  4. Revisa el contexto

    Rápido es adjetivo en tren rápido y tiene uso adverbial en corre rápido.

Una forma, distintas funciones

La categoría no se decide por la palabra aislada.

Oración Función Prueba
El coche es rápido. Adjetivo Describe y concuerda con coche.
El coche avanza rápido. Uso adverbial Modifica al verbo y no concuerda.
Llegó muy temprano. Adverbio de grado Modifica a otro adverbio.

10 oraciones explicadas con adverbios

Estas oraciones adicionales analizan posición, alcance y cambios de función.

  1. 1

    Ayer cerraron el puente por mantenimiento.

    Criterio: Tiempo de toda la oración

    Explicación: Ayer sitúa el cierre en un día anterior.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: Puede moverse al final sin cambiar su clase.

  2. 2

    La farmacia queda cerca de la plaza.

    Criterio: Lugar relativo

    Explicación: Cerca ubica la farmacia respecto de la plaza.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: El complemento de la plaza completa la referencia.

  3. 3

    Marta dobló cuidadosamente el mapa.

    Criterio: Modo

    Explicación: Cuidadosamente explica cómo dobló el mapa.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: No describe al mapa.

  4. 4

    El agua está demasiado fría.

    Criterio: Grado de un adjetivo

    Explicación: Demasiado intensifica fría.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: No modifica directamente al sustantivo agua.

  5. 5

    Probablemente el vuelo salga a tiempo.

    Criterio: Valor de la oración

    Explicación: Probablemente presenta la salida como posible.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: No explica la manera de salir.

  6. 6

    Luis no llamó y Ana tampoco escribió.

    Criterio: Adición negativa

    Explicación: Tampoco extiende la negación a otra acción.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: También produciría una adición afirmativa.

  7. 7

    El laboratorio aún permanece cerrado.

    Criterio: Continuidad temporal

    Explicación: Aún indica que el cierre continúa.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: Con este sentido puede sustituirse por todavía.

  8. 8

    Esta ruta es más corta.

    Criterio: Grado comparativo

    Explicación: Más aumenta el grado del adjetivo corta.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: Necesita una comparación expresa o implícita.

  9. 9

    Coloca las piezas así.

    Criterio: Modo señalado

    Explicación: Así remite a una manera mostrada previamente.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: Sin contexto, la manera queda incompleta.

  10. 10

    Hoy solo atenderán emergencias.

    Criterio: Foco

    Explicación: Solo limita lo atendido a emergencias.

    Qué aprender: Relaciona cada adverbio con lo que modifica y con la información concreta que añade.

    Contraste: Su alcance cambia si ocupa otra posición.

Errores frecuentes

Buscar únicamente palabras en -mente

Lo correcto: Reconoce también ayer, aquí, bien, no y quizá.

La terminación es una pista, no una definición.

Confundir cercanía con posición

Lo correcto: Identifica el significado y la palabra modificada.

Que aparezca junto a un sustantivo no lo convierte automáticamente en adjetivo.

Ignorar el alcance

Lo correcto: Comprueba qué parte de la oración afecta.

Solo Ana vino y Ana solo vino pueden enfocar información distinta.

Ejercicios de oraciones con adverbios

Responde los 10 ejercicios y comprueba la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.

0 de 10 seleccionadasResponde y comprueba al final.

Sin comprobar
1¿Qué indica ayer?
2En «muy alto», ¿qué modifica muy?
3¿Cuál contiene lugar?
4¿Qué expresa quizá?
5¿Cuál forma niega?
6En «corre rápido», rápido modifica…
7¿Qué aporta demasiado en «demasiado frío»?
8¿Qué debes comprobar?
9¿Cuál añade otra afirmación?
10¿Qué indica lentamente?

Preguntas frecuentes

¿Dónde suele colocarse el adverbio?

Su posición varía según la clase, el foco y la estructura de la oración.

¿Todo adverbio modifica un verbo?

No. También puede modificar un adjetivo, otro adverbio o toda la oración.

¿Los adverbios cambian en género y número?

Por lo general son invariables cuando funcionan como adverbios.

¿Rápido puede ser adverbio?

Sí, en usos como corre rápido; el contexto permite distinguirlo del adjetivo.

Información editorial y cita

Cita APA (7.ª edición)

Editorial Ejemplode. (2026, 13 de agosto). Oraciones con Adverbios. 10ejemplos. https://10ejemplos.com/lengua/espanol/oraciones-con-adverbios/

Adapta esta referencia a las indicaciones de tu centro o profesor.

Responsable editorial

Editorial Ejemplode

Actualización

13 de agosto de 2026

Publicado el 5 de marzo de 2018.

Criterios de revisión

Revisamos la claridad, la corrección y la utilidad de los ejemplos.

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