En Marta compró un libro, un libro es el objeto directo: indica qué compró Marta y puede sustituirse por lo. Los ejemplos te ayudarán a distinguirlo del sujeto y del objeto indirecto.
10 ejemplos de oraciones con objeto directo
La columna central señala el objeto directo y la última muestra una comprobación útil.
Desliza la tabla horizontalmente para ver todas las columnas.
| Oración | Objeto directo | Qué muestra |
|---|---|---|
| Marta compró un libro. | un libro | Responde qué compró y puede sustituirse por lo. |
| El chef preparó la sopa. | la sopa | Recibe directamente la acción de preparar. |
| Vi a Elena en la plaza. | a Elena | La marca a aparece por tratarse de una persona; puede sustituirse por la. |
| Los alumnos resolvieron el problema. | el problema | Completa el significado del verbo transitivo resolvieron. |
| Guardamos las llaves en el cajón. | las llaves | Puede sustituirse por las: las guardamos. |
| Pedro llamó a su hermana. | a su hermana | Es objeto directo de persona: la llamó. |
| La lluvia mojó las calles. | las calles | Indica qué quedó afectado por la acción. |
| Necesito tu ayuda. | tu ayuda | Completa el verbo necesitar: la necesito. |
| El jurado eligió a Laura. | a Laura | La sustitución correcta es la eligió. |
| ¿Terminaste la tarea? | la tarea | Responde qué terminaste y se sustituye por la. |

Qué es el objeto directo
El objeto directo o complemento directo es el grupo que completa el significado de un verbo transitivo y señala la persona, cosa o contenido directamente implicado. Puede ser un nombre, un pronombre o una oración.
Dentro del predicado, esta función depende del verbo y se distingue del receptor expresado por el objeto indirecto. Las oraciones transitivas permiten observar esta relación con claridad.
Cómo reconocer el objeto directo
Aplica las comprobaciones en una oración completa y confirma la función con más de una señal.
-
Localiza el verbo
Comprueba que admita aquello sobre lo que recae directamente su significado.
-
Pregunta qué o a quién
Usa la pregunta solo como orientación, no como prueba única.
-
Sustituye por lo, la, los o las
En Compré el pan, puedes decir lo compré.
Objeto directo y objeto indirecto
Ambos dependen del verbo, pero cumplen funciones diferentes.
| Función | Comprobación | Ejemplo |
|---|---|---|
| Objeto directo | Se sustituye por lo, la, los o las. | Entregué el libro → Lo entregué. |
| Objeto indirecto | Se sustituye por le o les. | Entregué el libro a Ana → Le entregué el libro. |
En una misma oración pueden aparecer los dos: Ana dio el cuaderno a Luis.
10 ejemplos explicados
Estos casos adicionales muestran estructuras menos evidentes y explican cómo comprobar la función.
- 1
Ana escribió dos cartas a sus amigos.
Realización: Grupo nominal
Explicación: Dos cartas es lo escrito y puede sustituirse por las.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: A sus amigos es objeto indirecto.
- 2
Espero que vengas temprano.
Realización: Subordinada sustantiva
Explicación: La proposición completa ocupa el lugar de lo esperado.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: Puede sustituirse por lo: lo espero.
- 3
El guía recibió a los visitantes.
Realización: Objeto directo de persona
Explicación: La a personal no convierte el complemento en indirecto.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: Los recibió confirma la función.
- 4
Elena lo explicó con paciencia.
Realización: Pronombre átono
Explicación: Lo sustituye un objeto directo mencionado antes.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: Le señalaría normalmente un objeto indirecto.
- 5
El viento cerró la puerta.
Realización: Entidad afectada
Explicación: La puerta recibe el efecto del verbo cerrar.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: El viento es el sujeto.
- 6
Buscamos una respuesta clara.
Realización: Grupo nominal
Explicación: Una respuesta completa el verbo buscar.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: Clara modifica a respuesta.
- 7
No sé qué ocurrió.
Realización: Interrogativa indirecta
Explicación: Qué ocurrió funciona como contenido de saber.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: No pregunta directamente al lector.
- 8
La ganadora recibió el premio.
Realización: Objeto directo
Explicación: El premio puede sustituirse por lo.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: La ganadora es sujeto, no destinatario.
- 9
Pregunté a quién invitaron.
Realización: Interrogativa indirecta
Explicación: A quién ocupa la función requerida por invitar.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: La preposición a se debe al referente humano.
- 10
Compramos pan para la cena.
Realización: Nombre no determinado
Explicación: Pan responde qué compramos.
Qué aprender: Comprueba la función mediante el verbo, el contexto y la sustitución pronominal.
Contraste: Para la cena expresa finalidad.
Errores frecuentes
Tomar toda frase con a como indirecto
Lo correcto: Prueba la sustitución pronominal.
Vi a Marta → La vi: es directo.
Confundirlo con el sujeto
Lo correcto: Comprueba la concordancia.
En Me gustan los libros, los libros es sujeto, no objeto.
Usar solo la pregunta qué
Lo correcto: Confirma con lo, la, los o las.
Las preguntas pueden producir respuestas ambiguas.
Ejercicios de objeto directo
Responde los 10 ejercicios y comprueba la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.
0 de 10 seleccionadasResponde y comprueba al final.
Sin comprobar
Preguntas frecuentes
¿Objeto directo y complemento directo son lo mismo?
Sí. Son denominaciones de la misma función.
¿Puede llevar la preposición a?
Sí, especialmente con referentes humanos definidos: Vi a Ana.
¿Cómo se sustituye?
Por lo, la, los o las según género y número.
¿Todos los verbos lo admiten?
No. Lo admiten los verbos usados transitivamente.
Información editorial y cita
Cita APA (7.ª edición)
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Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Actualización
13 de agosto de 2026
Publicado el 25 de junio de 2018.
Criterios de revisión
Revisamos la claridad, la corrección y la utilidad de los ejemplos.