En varios estudiantes, varios indica más de uno, pero no da una cifra exacta. Los indefinidos ayudan a expresar cantidad, identidad o distribución sin precisar completamente el referente.
10 oraciones con adjetivos indefinidos
La forma resaltada acompaña al sustantivo y deja abierta la cantidad, la identidad o la distribución.
- 1
Algún vecino dejó esta nota.
- 2
Ninguna respuesta era correcta.
- 3
Varios estudiantes visitaron el museo.
- 4
Queda poca harina en el recipiente.
- 5
Muchas aves migran en otoño.
- 6
Cada equipo presentó una propuesta.
- 7
Cualquier ruta llega a la plaza.
- 8
Ciertos detalles necesitan revisión.
- 9
Había demasiadas cajas en el pasillo.
- 10
Buscaremos otro camino.
Qué expresan los indefinidos en una oración
Los indefinidos acompañan al sustantivo y presentan una cantidad o identidad de manera no exacta: muchos libros, alguna persona, cierta noticia. Otros distribuyen los miembros de un conjunto, como cada estudiante.
Ideas clave
- Algunos expresan cantidad aproximada.
- Otros dejan abierta la identidad.
- Cada y sendos tienen valor distributivo.
Cómo reconocer un indefinido en una oración
Comprueba qué sustantivo acompaña la forma y qué dato queda sin precisar: número exacto, identidad o reparto.
Localiza el sustantivo
En algunas preguntas, preguntas es el nombre.
Pregunta qué queda abierto
Algunas no indica cuántas preguntas ni cuáles exactamente.
Distingue cantidad de identidad
Pocos libros cuantifica; cierto libro deja imprecisa la identidad.
Cantidad, identidad y distribución
No todos los indefinidos aportan el mismo tipo de imprecisión. La tabla muestra qué pregunta conviene hacer.
| Valor | Ejemplo | Qué queda abierto | Prueba |
|---|---|---|---|
| Cantidad | muchos libros | El número exacto | ¿Cuántos exactamente? |
| Identidad | cierto libro | Cuál es | ¿Qué libro concreto? |
| Distribución | cada libro | Se consideran uno por uno | ¿Se reparte entre los miembros? |
Consulta otras oraciones con adjetivos para comparar estos valores con posesión, distancia y cualidad. El criterio es identificar qué información permanece sin especificar.
10 ejemplos explicados
Estos casos son distintos del bloque principal y muestran cómo aplicar el criterio con más detalle.
- 1
Alguna solución aparecerá si seguimos buscando.
Criterio: Identidad imprecisa
Explicación: Alguna afirma una posibilidad sin identificar cuál solución.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Una solución puede introducir un elemento, pero no destaca la misma imprecisión.
- 2
Pocos asistentes conocían la respuesta.
Criterio: Cantidad aproximada
Explicación: Pocos indica una cantidad reducida sin dar un número.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Tres asistentes expresa una cantidad exacta.
- 3
Cada participante recibió una tarjeta.
Criterio: Distribución
Explicación: Cada presenta a los participantes uno por uno dentro del conjunto.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Todos los participantes enfoca el conjunto completo.
- 4
Puedes elegir cualquier asiento libre.
Criterio: Elección abierta
Explicación: Cualquier permite seleccionar uno sin importar cuál.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Ese asiento identifica uno concreto.
- 5
Cierta noticia cambió el ambiente.
Criterio: Identidad no revelada
Explicación: Cierta indica que existe una noticia específica, pero no la identifica.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Alguna noticia puede ser menos específica.
- 6
Ningún camino estaba señalizado.
Criterio: Cantidad nula
Explicación: Ningún excluye todos los miembros del conjunto de caminos.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: No un camino no es la construcción natural equivalente.
- 7
Había demasiado ruido en el aula.
Criterio: Cantidad excesiva
Explicación: Demasiado expresa que la cantidad supera lo adecuado.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Mucho indica gran cantidad sin señalar necesariamente exceso.
- 8
Las dos finalistas recibieron sendos diplomas.
Criterio: Distribución uno a uno
Explicación: Sendos significa un diploma para cada finalista.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: No significa “dos diplomas para cada una”.
- 9
Otros vecinos ayudaron después.
Criterio: Grupo diferente
Explicación: Otros distingue un grupo adicional del ya mencionado.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Los vecinos puede recuperar el mismo grupo.
- 10
Tenemos bastante tiempo para terminar.
Criterio: Cantidad suficiente
Explicación: Bastante indica una cantidad considerada suficiente en el contexto.
Qué aprender: Identifica la palabra destacada, observa qué aporta al sustantivo y comprueba su función en la oración completa.
Contraste: Mucho no expresa por sí solo suficiencia.
Errores frecuentes
Tratar todo indefinido como cantidad
Lo correcto: distingue cantidad, identidad y distribución.
Cierto y cada no funcionan igual que muchos.
Confundir sendos con ambos
Lo correcto: interpreta sendos como uno para cada miembro.
Sendos cuadernos significa un cuaderno para cada persona.
Ignorar la concordancia
Lo correcto: haz concordar la forma variable.
Decimos muchas preguntas y muchos problemas.
Práctica de indefinidos en oraciones
Responde los 10 ejercicios y comprueba la explicación. La práctica no cuenta como ejemplos editoriales.
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Sin comprobarPreguntas frecuentes
¿Indefinido significa que no sabemos nada?
No. Sabemos algo sobre cantidad, identidad o distribución, aunque la información no sea completamente precisa.
¿Algún y ningún cambian ante el sustantivo?
Sí. Se usan algún y ningún ante sustantivos masculinos singulares.
¿Cada tiene plural?
Como determinante distributivo aparece normalmente en singular: cada persona.
¿Varios es un número?
Expresa más de uno, pero no una cifra exacta; por eso se considera indefinido.
Información editorial y cita
Cita APA (7.ª edición)
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Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Actualización
1 de agosto de 2026
Publicado el 27 de marzo de 2020.
Criterios de revisión
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